Au-delà d'un partage de passion, la pédagogie nous paraît liée indissociablement à notre profession d'artiste. Elle est à la fois une source d'inspiration et de création, un outil d'intelligence collective, un vecteur de partage et de transmission, et plus profondément, une exploration commune de la liberté et de l'expression unique et magnifique de chaque être, petit pas modeste dans un grand chemin d'idéal sociétal.
Nos actions pédagogiques visent différents publics, avec toujours les mêmes obsessions : transmettre la fantaisie au plateau, la rigueur dans le travail ; cultiver le sens de l'autre, dans le public ou sur scène ; travailler l'engagement, pour aller vers une profondeur et une culture qui ne soit pas « distraction » mais
réflexion, ouverture, liberté.
Nous avons ainsi travaillé avec une classe de primo-arrivants, en lien avec le Théâtre Gérard Philipe de Saint-Denis, autour du thème du temps; monté un spectacle et des enregistrements sonores dans le quartier de l'Ariane à Nice ; créé des mini-concerts et ateliers sur la voix dans des crèches à Cannes, Saint-Laurent du Var ; et multiplié les ateliers et interventions (théâtre, chant, écriture) en écoles maternelles et primaires (Le Broc), collèges (Carros), lycées (Centre International de Valbonne).
Pour « Toi moi nous », dans un souci de collecte et de lien direct avec notre très jeune public, nous avons également développé des ateliers parents-enfants et des résidences dans les centres sociaux et certaines écoles (école Montessori de Nice, CAJIP de Carros, école Freinet de Vence).
Cette année nous intervenons au Forum Jacques Prévert de Carros dans le projet « Kid's compagnie », troupe d'enfants réunis par une passion commune pour le spectacle sous toutes ses formes, que nous accompagnons lors d'ateliers et de stages pour un travail de groupe « sur mesure » et intensif.